Тема недели 29-04 -12.05. 2019 г. "День Победы!"

Тема недели 29.04 -12.05. 2019 г. 

"День Победы!"

Программное содержание:

1.      Воспитание уважения к защитникам Отечества.

2.      Формирование представлений детей о людях военной профессии, видеть отдельные различия во внешнем виде летчика, моряка, пограничника.

3.      Развитие умения называть военную технику (самолет, корабль, танк) на картинках.

4.      Совершенствование умений детей рассказывать о том, где они гуляли в праздничные дни.

Для осуществления образовательной деятельности

 в семье по теме  целесообразно:

Ø   просмотреть телепередачу «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;

Ø   выполнить несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;

Ø   изготовить с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывание ситуации;

Ø   игры на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей;

Ø   прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничные украшения города;

Ø   изготовить книжки-малышки на темы: «Мы идём с флажками», «Букет цветов»;

Ø   рассмотреть иллюстрации по военной тематике;

Ø   рассмотреть солдатиков, военные машины;

Ø   обыграть  ситуацию: парад солдатиков.

Тема недели 08.04 -14.04. 2019 г."Космос"

Тема недели 08.04 -14.04. 2019 г."Космос"

Программное содержание:

1.  Формирование начальных представлений о Космосе (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе. Показать зависимость смены частей суток и времен года от вращения Земли вокруг своей оси и вокруг Солнца)

2.  Развитие познавательной активности и интереса к познанию окружающего мира.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно:

Ø привлекать детей к элементарной трудовой деятельности в условиях семьи;

Ø обращать внимание детей на то, что в семье все заботятся друг о друге: все следят за чистотой в доме, ухаживают за домашними питомцами, у всех есть свои обязанности;

Ø проговаривать выполняемые действия в ходе элементарной трудовой деятельности;

Ø знакомить с инструментами для различных видов труда;

Ø рассматривать фотографий, отражающих трудовые действия знакомых людей;

Ø рассматривать иллюстраций о космосе;

Ø почитать и обсудить волшебные и авторские сказок;

Ø наблюдать за сменой частей суток, небесными светилами.

Тема недели 01.04 - 07.04. 2019 г. "Весна шагает по планете"

Тема недели 01.04 - 07.04. 2019 г. "Весна шагает по планете"

Программное содержание:

1.    Расширение представлений о весне: сезонных изменениях в природе, одежде людей (солнце светит ярко, бывают дожди, земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми, много молодой нежной зелени на деревьях, кустах).

2.    Ознакомление с некоторыми особенностями поведения животных и птиц весной (пробуждение от спячки животных, появление птенцов у птиц весной).

3.    Развитие эмоциональной отзывчивости и разнообразия переживаний детей в процессе общения с природой: доброжелательность, любование красотой весенней природы, любопытство при встрече с объектами, удивление, сопереживание, сочувствие.

Для осуществления образовательной деятельности

 в семье по теме целесообразно:

Ø организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

Ø привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

Ø наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;

Ø использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков;

Ø обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

Ø почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

Ø привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых явлений.